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河南省水文水资源局关于做好主题教育总结评估工作的安排
发布时间: 2019-09-02 09:51:40   来源: 本站原创   浏览次数: 55

    根据中央、省委主题教育工作安排,厅党组下发了《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》,对厅属单位的总结评估工作进行安排部署。为贯彻落实厅有关要求,下一步,省局各巡回指导组要重点做好以下几项工作:

    一、开展效果评估

    按照厅下发的《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求,省局各巡回指导组要通过广泛听取意见、抽查实际成效、开展随机测评等方式,了解党员、群众评价,进行综合研判,从五个方面进行评估:学习教育方面、调查研究方面、检视问题方面、整改落实方面、组织领导方面。时间初步定在9月8日以前完成。各巡回指导组要形成对本组负责指导各单位的评估报告,对各单位开展情况要进行评级,分“好、较好、一般”,指导组要对指导单位进行排序。各单位要对领导班子进行自查评估并形成自查评估报告。

    各巡回指导组一要广泛听取意见。采取召开座谈会、个别访谈等方式,重点组织熟悉了解本单位主题教育情况的党员、群众代表、服务对象等,听取对主题教育的评价。可与平时到单位开展访谈的情况相结合,了解党员、群众的反映。二要开展随机测评。按照统一印制的测评表,采取填写测评表的方式进行,对本单位开展主题教育的总体情况、党员领导干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的情况、对党员领导干部讲专题党课的情况、对党员领导干部担当作为、转变作风、力戒形式主义官僚主义的情况、对主题教育期间解决群众反映强烈问题的情况、对专项整治开展情况的情况六个方面按照“好”“较好”“一般”“差”四个等次进行评价。参加测评人员,与被测评单位相结合,采取随机抽样方式确定。100人以上的单位,参加测评人数不少于50人;100人以下的单位,参加测评人数不少于总人数的50%。测评结果由巡回指导组负责汇总整理。三要进行研判分析。在平时个别谈话、审阅或调阅工作方案和调研成果清单、问题清单、检视剖析等材料,列席或参加集中学习研讨、研讨成果交流会、专题党课、民主生活会,以及座谈交流、掌握情况基础上,根据听取意见、抽查、测评情况进行研判,作出综合评价。四要形成评估报告。综合听取意见、抽查、测评和研判情况,对所指导单位进行排序,分“好、较好、一般”三个层次。在此基础上,形成指导组评估报告,内容要有总体情况、有综合排序、有工作成效、有典型经验事例、有存在问题、有原因分析、有工作建议,评估报告于9月8日前报省局主题教育办公室。

    巡回指导组要督促各单位开展自查评估。各单位要根据工作方案安排,开展回头看,对工作任务逐项梳理,看看有哪些规定动作还未完成,八月底前严格按照要求完成工作任务,在此基础上,形成自查评估报告,认真总结本单位开展活动的基本情况,总结学习教育、调查研究、检视剖析、整改落实、组织领导情况,总结本单位在“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”方面的成效,梳理本单位在主体教育中的亮点、特色和典型事例、典型经验,以及存在的问题和下步打算。巡回指导组要对各单位自查评估报告进行审核把关,不合格的提出意见要求修改,并结合各单位自查评估报告和指导组评估情况形成本指导组的评估报告。

    二、测试学习效果

    理论测试是检验各单位党员干部学习成效的重要措施。各巡回指导组要认真组织对各单位理论学习测试。测试题由各巡回指导组负责准备,可采取A、B卷随机抽取,类型包括填空题、选择题、简答题,方式为闭卷考试。测试与测评同时进行。主要内容是:《党章》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及主题教育应知应会内容。测试结果差的单位要补课回炉。

    三、检查实际成效

    巡回指导组要对主题教育前期安排的重点工作进行检查,重点是领导班子成员的调研成果清单、调研报告、检视问题清单、整改落实清单以及专项整治进展情况、立行立改情况等,确保“四个贯穿始终”落实到位,整改问题取得实效,经得起上级和群众检验。

    四、加强结果运用

    对评估、测试、检查结果,各巡回指导组要及时反馈给所指导单位,对做得好的要肯定表扬,对存在的问题要提出有针对性的指导建议。对指导工作中发现走过场、不认真、搞形式的,尤其是组织领导不到位、推进不力、成效较差的,要上报省局主题教育办,呈报省局领导约谈主要负责同志,批评提醒、督促改正,确保主题教育取得最好成效。

    五、评选推荐优秀党课材料、调研报告

    主题教育中形成的党课材料和调研报告是工作的重要成果,也是今后工作的重要借鉴素材。各巡回指导组要对党课材料、调研报告严格审核把关,看是否符合主题教育对调查研究、专题党课的要求。调研报告要真正把情况摸清楚,把症结分析透,突出解决问题、改进工作的办法措施,达到“提出一批好点子好建议,打通一批工作堵点,办好一批惠民实事,发现一批好经验好典型”。专题党课要突出针对性,紧扣党员干部思想工作实际,围绕运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,讲出学习收获体会,讲出差距不足,讲出改进工作的思路举措,讲出信心和干劲、使命和担当。在省局分管领导推荐的基础上,各巡回指导组也要分别推荐5—6篇优秀党课材料和调研报告,省局主题教育办要把优秀党课材料和调研报告印发各单位学习。

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